Karima, N., Muliati, I., & Rahman, R. (2026). Model-Model Pembelajaran Berbasis Konstruktivisme dalam Upaya Meningkatkan Kemandirian Siswa pada Pembelajaran Pendidikan Agama Islam. An-Nuha, 6(2), 302-311. https://doi.org/10.24036/annuha.v6i2.965