Oktavian, D., and S. Sulaiman. “Perbandingan Metode Pembelajaran Role Playing Dengan Metode Konvensional (Ceramah) Terhadap Hasil Belajar Siswa”. An-Nuha, Vol. 2, no. 2, May 2022, pp. 408-16, doi:10.24036/annuha.v2i2.177.