Oktavian, Dori, and Sulaiman Sulaiman. “Perbandingan Metode Pembelajaran Role Playing Dengan Metode Konvensional (Ceramah) Terhadap Hasil Belajar Siswa”. An-Nuha 2, no. 2 (May 31, 2022): 408-416. Accessed November 8, 2024. http://annuha.ppj.unp.ac.id/index.php/annuha/article/view/177.